20 de março de 2025

Comemorando o dia da mulher: um mural colaborativo sobre mulheres na Ciência e Tecnologia

No mês de março, em celebração ao dia internacional da mulher, os estudantes do 4º ano criaram um mural colaborativo para conhecer e valorizar o trabalho de mulheres importantes nas áreas de Ciência e Tecnologia.

Durante o processo, os estudantes desenvolveram habilidades de pesquisa ao explorarem a internet para descobrir as contribuições incríveis de mulheres que fizeram a diferença em nosso mundo. 

Além de fazer uma síntese das informações encontradas dando destaque às descobertas, os estudantes indicaram a fonte da pesquisa, o que os ajudou a entender a importância de uma pesquisa responsável, sem plágio e bem documentada.

Como parte dessa atividade, assistimos a um vídeo que ilustra diversas invenções e inovações que utilizamos no nosso cotidiano, todas criadas por mulheres.

O vídeo nos fez refletir sobre como muitas dessas invenções, que nem sempre associamos a um nome feminino, impactaram nossas vidas de maneiras significativas. 

Assista ao vídeo que assistimos em aula e descubra mais sobre essas invenções incríveis:

Clique para visualizar o mural de cada turma:


Turma 401

Turma 402

Turma 403

Turma 404

Turma 405

Turma 406

Turma 407

Turmo 408


Habilidades trabalhadas: EF04CO06 e EF04CO07 - BNCC Computação.


30 de dezembro de 2024

QUE VENHA 2025!

O ano de 2025 está chegando, que tenhamos a finalização do ano letivo de 2024 repleta de conhecimento, interações e  construção de saberes discentes e docentes!



23 de outubro de 2024

Robô das emoções

 O que é um robô?

Quem cria os robôs?

Onde são usados?

Podemos fazer um robô?

O robô tem sentimentos?

No primeiro ano estamos começando a conhecer as tecnologias e a compreender a sua presença em nossa sociedade. 



10 de outubro de 2024

O 1º ano e seus avatares

Muito conhecido no mundo digital, como em jogos on-line, fóruns e redes sociais o AVATAR pode ser definido como uma representação de uma pessoa em um ambiente virtual, podendo até representar grupos ou empresas.

Assim, as turmas do primeiro ano vivenciaram a experiência de criar um avatar usando um dos muitos sites que possibilitam essa criação o https://avatarmaker.com/.

Vejam como ficaram os avatares das turmas: 101, 102, 103, 104, 105, 106 e 108